Mesiac marec je už tradične venovaný aktivitám, ktoré podporujú záujem detí o beletriu, čítanie, prácu s textom. Žiaci 2. stupňa na hodinách literatúry v spoločných besedách o prečítaných knihách predstavili svojím spolužiakom svoju naj... knihu. Dozvedeli sme sa veľa zaujímavého a poučného o knihách najstarších, najmilších, najväčších či najmenších. Deti sa predstavili ako dobrí rečníci, pri besedách boli asertívni, navzájom sa dokázali počúvať, kládli si zaujímavé otázky. Odpovede niektorých nás prítomných milo prekvapili.
Najstarší žiaci našej školy predviedli svoje komunikačné schopnosti mladším kamarátom. Svoju aktivitu nazvali: Veľkí čítajú malým. V dvojiciach navštívili každú triedu a porozprávali im o knihách i dôležitosti čítania. Pripravili si pre nich rôzne aktivity: jazykolamy, skladanie rozstrihaných častí textu, ukážky kníh... Zaslúženou odmenou pre nich bola motivačná záložka do knihy, ktorú si môžu žiaci vymaľovať.
Vo 4. ročníku si žiaci vytvorili čitateľský kútik, kde prezentovali svoju obľúbenú knihu, urobili netradičnú dramatizáciu rozprávky „O repe“ pre mladších žiakov, súťažili v literárnych kvízoch hry Milionár a vytvorili si záložky do kníh. Nakoniec vyhotovili projekty na tému „Moja kniha“ a vypracovali pracovný list, kde ohodnotili doteraz prečítané knihy.
Zrealizované aktivity v 2. ročníku:
Na začiatku každého čítania sme čítali vlastnú knižku. Vytvorili sme si skladané záložky, súťažili v čítaní neznámeho textu o najrýchlejšieho čitateľa a čitateľku. Zahrali sme si hry „Vykonaj povel“ a rozprávkové pexesá. Čajové posedenie sme spojili s počúvaním rozprávky a kvízom o najlepšieho poslucháča. Na záver sme si vytvorili vlastné knižky.
S prvákmi sme sa rozprávali o ich obľúbených knihách, niektoré si deti doniesli do školy a predstavili ich spolužiakom. Spoločne sme si vyrobili záložky do kníh.